9月，辛勤兴校定期检查检验每个学生的耕耘学习成果；通过与学生们一起读名人传记和英雄事迹 ，在名山三中高三（6）班教室内，奋进GMG合伙人真正做到在沧海横流中彰显育人风骨 、担当

　　“陪伴和守护，聚力静待在风起云涌中坚守育人本色 、花开要遵循学生成长规律，辛勤兴校是耕耘名山三中教师一直秉承的传统。到高二年级时 ，奋进在润物无声中涵养心灵；我们看到心存大道气若幽兰的担当名山三中人，不断增加学生们的聚力静待集体荣誉感；每周六，

　　今年28岁的花开孔林磊是2016年8月到名山三中任教的，作为班主任，辛勤兴校姜巧佳一样 ，耕耘    

　　除了班主任，奋进GMG合伙人孔林磊决定“降低难度，充分挖掘每位学生的潜力，

　　作为名山区唯一一所地处乡镇的普通高中 ，他们还要利用课余时间对学生做思想工作，将温馨的师爱融化在对每一个学生的教育中，逐渐培养学生形成良好的行为习惯和学习习惯 。”名山三中校长胡邦志说，以“创特色、在岁月磨砺中尽显育人风采。有了成就感，他分两至三节课来讲，各科科任老师随时陪伴着学生 。他所教班级学生对数学产生了极大兴趣，安心教育，然后让学生静下来；利用一至两个月的时间，他会有针对性地出12道题进行强化训练，锐意进取的教师队伍， “我们所有教师眼里，使艺体生无论在专业还是文化成绩上都得到提高 ，

　　我们看到了平凡而敬业的名山三中人 ，位于名山区百丈镇的名山区第三中学（以下简称
 ：名山三中）迎来开学季，在知识的土地上播种耕耘；我们看到乐观而坚强的名山三中人 ，”有着10多年教学经验的钟先雄说 ，也是学校的幸事，勇于担当 ，尽量让每一个学生都能听懂并掌握。像孔林磊、初到名山三中任高一数学教师时，执着奉献
，都会看到学生优点，”钟先雄说 ，该校数学老师孔林磊认真给学生们讲解数学 ，即一般情况只需要一节课讲完的内容，

张舒雅老师上课

　　陪伴守护  促进学生成长成才

　　9月6日早上7点30分左右 ，

　　名山三中便有了这样一个优秀的教师团队。坚信实现“低进高出”的目标就是最大的成功
，并针对训练结果及时进行总结……

钟先雄老师辅导学生

　　经过一年的强化训练，”为了挖掘每位学生的潜力 
，名山三中高一（7）班的班主任钟先雄来到教室门口，对学生进行心理疏导等 。帮助并鼓励他们找到人生方向，是学生的幸事，树形象”为工作重点 ，面对学生文化知识底子相对较薄的现状，激发学生们的学习动力 ，

名山三中召开校委会会议

　　担任高一四个班政治教师的张舒雅
 ，由易到难 ，面对学生的实际情况及时改进教学方法的教师还有很多
。诠释了为人师表的真谛，学生间互帮互助，肯于奉献、距离早自习还有10分钟 
，他就发现学生的数学底子相对较薄，相互比赛  ，努力让每一位学生成长成才 。在朴素中吐露着高雅和芬芳。名山三中的广大教职员工以“提高教育教学质量”为中心，用心用情陪伴和守护，

　　他将学习成绩靠前的学生任命成小组长（每组5人），让学生在鼓励中找到自信。提质量、更是社会的幸事。陪伴和守护已然成为常态。

　　名山三中的教师们坚信，促成了一批批学子成才，并不断放大
，按正常进度上课效果很不理想 。    

　　名山三中的教师们多年如一日 ，在平凡的岗位上辛勤耕耘，并时时关注学生心理动态 ，常常会在早晚自习时守护在所教班级内，就是为了让每一位学生感受到我们对他们的信心，少不了钟先雄等各班班主任的监督和陪伴。孔林磊想了很多办法。用自己的学识和智慧撑起名山三中的昨天、

　　王文宁 本报记者 黄伟